DESFÍLE CÍVICO 2012

Entusiasmo, empolgação!  E  a certeza de mostrar o produto final de um projeto que foi trabalhado durante todo o ano letivo e que proporcionou  aos seus participantes novos aprendizados  através da utilização de  conhecimentos prévios, pesquisas, observações, produções textuais, visuais e artísticas. Estamos falando do nosso projeto: "100 anos de Luíz Gonzaga" e que foi apresentado com maiores detalhes em postagem anterior. Assim, vocês vão encontrar em nosso desfíle cívico muito desse projeto.

Outro projeto apresentado  em nosso desfíle:"Por um mundo sustentável"e ações:O plantio de mudas no CIEP, exposição de maquete na III mostra de trabalhos Ciências Hoje para Crianças/ SME, continuidade do recolhimento de óleo de cozinha utilizado pela comunidade escolar, além de trabalhos artesanais criados e desenvolvidos pelos nossos alunos do PEJA(Programa de Educação de Jovens e Adultos).

E é claro, não poderíamos deixar de destacar todo comprometimento dessa equipe de profissionais empenhada na melhoria da qualidade da educação pública.

Alunos lindos, agradecemos toda energia e garra mostradas no Desfile Cívico do CIEP DEPUTADO ULYSSES GUIMARÃES 2012. Valeu!

Apreciem com entusiasmo e empolgação!

APRENDENDO COM AS DIFERENÇAS

  Nada mais emocionante do que falar do maravilhoso trabalho desenvolvido pela professora Jacqueline e a estagiária Tatiane na Sala de Recursos Multifuncional do Ciep Deputado Ulysses Guimarães. As atividades elaboradas para os nossos alunos com necessidades educativas especiais são personalizadas, ou seja, são planejadas de  acordo com a capacidade e o desenvolvimento  de cada educando. Cada cantinho da Sala de Recursos  foi pensado para proporcionar socialização e interação com diferentes linguagens partindo do príncípio que todos os indivíduos têm a habilidade de questionar e procurar respostas, usando todas as inteligências.  Assim as atividades são variadas e com estímulo adequado a cada necessidade.
  Outro diferencial da nossa Sala de Recurso e, que foi percebido ao longo desses dois  anos de existência, é a diversidade também na ensinagem: Entender, aceitar e respeitar a diferença, dar apoio aos responsáveis desses alunos e aos professores dos inclusos na tentativa de encontrar respostas educativas adequadas é a base do nosso trabalho.
  Seguimos a seguinte premissa: "O professor deve ensinar aquilo que seu aluno necessita e não aquilo que ele acha que seu aluno precisa. Além de adequar esses conhecimentos à capacidade do seu aluno, pois não há maior preconceito do que tratar igualmente aquele que não é igual" (DELORS)
   Apreciem um pouquinho  do nosso orgulho!